幼92乙 51號 鍾育璇 第五篇心得

終於是最後一篇的心得寫作了，真的很不好意思拖到現在才交出來，實在是期末太多報告及太多畢業相關的事項必須籌畫所以才…
在最後的一篇心得寫作我要謝謝老師給我們在課堂上激發許多對事情的看法、想法，即使同學發言的內容不是正確的答案您總是也說：「沒關係，很好！這個想法也對」謝謝您給我們一個很快樂的學習環境，這是在大學的四年中很少能夠接觸的，雖然已經是個大學生了卻還是渴望給予鼓勵、讚美，在這個課程中不僅學了如何撰寫研究計畫，更重要的能學習了解真相、探索未知的精神。

幼92乙 51號 鍾育璇 第四篇心得

5月23日是我們第一組「學齡前幼兒觀看卡通節目與其暴力行為的影響」的報告座整份報告的過程果真辛苦，整整花了3個禮拜的小組聚會終於千呼萬喚給它做出來了，謝謝老師的評論指教在於報告內容中的「研究目的的結論」我們抓錯重點了，老師要的是從訪談統整的內容中找出結論實際從看電視幼兒出現的偏差行為做結論而不是從學者的研究中做定論，這是我們所要改進的地方。

幼92乙 51號 鍾育璇 第三篇心得

4閱11日老師發了一張講義讓我們分析討論,內容有4個不同國家的logo分別為印地安人、亞洲人、非洲人、墨西哥人,剛開始看到圖案時第一個直覺以為是各國風味餐廳的logo,另一位組員說是賣牙膏的廣告,很明顯的雖然是同一張圖卻有許多不一樣的看法,有人從外觀特徵看出不一樣有人卻從圖案中找出相同的笑臉..經過幾分鐘的討論後老師又加了3項提示1、一個白人比例居多的球隊卻用了印地安人 頭像logo。2、印地安人在一次比賽中集體提出抗議。3、美國政府,機關,學校都不歡迎帶logo出現
最後我們的結論是:以個人事先預設立場和觀點去畫出一個未經同意的種族代表，這樣顯示未深入了解就下定論會誤導事件的準確性。也就是老師所說的不要以偏概全